News dalle sedi
Diventare allievi
Quando si diventa allievi, si accetta il rischio di entrare in un ambiente modificante, per potere realizzare una determinazione vocazionale. C’è un’apertura verso la novità e una scelta vocazionale. È questo che occorre rispettare innanzitutto quando ci si occupa di creare un ambiente formativo, il sostegno al now-for-next dell’allievo.
La scelta del modello psicoterapico è come un vestito che si sceglie di indossare, che implica un codice mentale con cui guardare alle relazioni umane. Ma la scelta non ha nulla a che vedere con la bontà dell’approccio: non esistono approcci migliori di altri, sono tutti validi, esistono solo approcci che si preferiscono ad altri.
Margherita Spagnuolo Lobb
Daniel Stern: Il suo linguaggio ha unito gli psicoterapeuti
Dan ha insegnato per la prima volta nel nostro Istituto il 26 gennaio 2001, il giorno del mio
45mo compleanno!
Da allora era diventato un appuntamento annuale: fino al 26 gennaio 2009 lui è venuto tutti gli anni a insegnare nel nostro Istituto. Ha fatto eccezione il 2005, in cui è venuto 2 volte, una volta nel tradizionale gennaio e un’altra volta ad aprile, per il convegno che ho organizzato
per la FIAP.
Per 10 anni i miei compleanni sono stati così segnati dalla sua presenza. Ricordo in particolare una volta in cui mi fece un bellissimo regalo: mi offrì la visita alla Cappella Sistina. Ricordo ancora l’emozione di guardare insieme a lui la volta appena restaurata, l’azzurro brillante dello sfondo, riportato allo splendore originario, che dava un risalto netto e particolare alle figure potenti e leggere di Michelangelo, in movimento armonico l’una verso l’altra.
Mi sento molto addolorata. Questa morte, anche se attesa per le condizioni generali di salute, ormai molto gravi, di Dan, è stata prematura. Il suo pensiero volava alto, come sempre nella sua carriera, e ultimamente si dirigeva sempre di più verso la Gestalt. I suoi ultimi libri, “Il momento presente” e “Le forme vitali”, sono un inno alla spontaneità del contatto come qualità della sanità mentale, al movimento come unità percettiva gestaltica, alla danza implicita che avviene tra terapeuta e paziente.
Dan ci ha confermati profondamente nelle sue lezioni e nei suoi scritti, dimostrando (da otusider) la validità dei principi della psicoterapia della Gestalt, e ci ha spronati a crescere, a trovare modi di descrivere ciò che facciamo che non siano interpretativi, ma sempre più fenomenologici.
Dan ci ha donato tanti contatti, che poi sono diventati generatori di importanti sviluppi per
l’Istituto: è infatti grazie a lui che conosciamo Vittorio Gallese, Elisabeth Fivaz, e altri, e che si è approfondita l’amicizia con il prof. Ammaniti.
Ma è anche grazie a lui che ci ritroviamo fratelli tra psicoterapeuti di approcci diversi: sia nei
convegni che nella letteratura, molti, pur appartenendo a epistemologie diverse, ci riferiamo agli stessi passaggi teorici di Stern, condividendoli profondamente, come una conferma a ciò in cui crediamo e alla possibilità di dialogare.
Il suo linguaggio ci ha uniti. E sapere questo sicuramente gli avrebbe fatto piacere.
Ho riletto, in questi giorni di lutto, il primo messaggio (via fax) che gli ho mandato, nel 2000. Era il giorno di Natale. Iniziavo così:
“For me it’s nice to be in touch with you today, in the middle of family stuff. I metaphorically associate you with the birth of something which will make a difference in history.”
Esattamente, lui ha rappresentato per il mondo della psicologia evolutiva e della psicoterapia la nascita di qualcosa che fa una differenza nella storia.
Ci hai lasciato un’eredità immensa da condividere e sviluppare tra tutti noi innamorati della vitalità umana.
Addio Daniel!
Il tuo sorriso e la tua curiosità intellettiva sono stati un mix di amore e novità che resterà per sempre nella mia anima.
Margherita Spagnuolo Lobb
Direttore Scuola di Specializzazione in Psicoterapia
Istituto di Gestalt HCC Italy