L’arte della clinica in una società traumatizzata: nuovi sviluppi fenomenologici e psicodinamici

Corso online FAD con 50 crediti ECM

Il corso è composto da video lezioni accessibili 24/7 tramite piattaforma a partire dal 15 ottobre 2026 ed entro il 10 ottobre 2027
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Il corso esplora tre competenze cliniche fondamentali per le sofferenze relazionali contemporanee:

  • saper cogliere la vitalità che caratterizza l’essere nel mondo del paziente, nonostante le difficoltà;
  • dare valore alla libertà creativa che si esprime attraverso il linguaggio onirico dei pazienti;
  • intuire l’esperienza del paziente e aprirgli la strada ad una nuova consapevolezza.

Ciascuna di queste competenze viene esplorata da eminenti esponenti sia del mondo gestaltico che del mondo fenomenologico e psicodinamico.

Due fenomenologi, Thomas Fuchs (Heidelberg, Germany) e Scott Churchill (Dallas, USA), appartenenti a culture profondamente diverse, l’Europa e gli Stati Uniti, ci insegnano strumenti fondamentali per adottare una prospettiva fenomenologica e relazionale, oltre la prospettiva analitica.

Vittorio Lingiardi ci parla del linguaggio dei sogni, tanto segreto quanto affascinante, che condivide con la poesia, con la musica e, in genere con l’arte, un codice estetico, non razionale, che evoca esperienze profonde del nostro essere nel mondo e nello stesso tempo ci da un senso di libertà creativa con cui è possibile scrivere i dilemmi dell’anima.

Un gruppo di “amici” psicoterapeuti di approcci diversi esplorano il tema dell’intuito e della competenza personale e professionale che lo genera nell’incontro terapeutico.

I moduli didattici sono basati su dialoghi tra psicoterapeuti di rilievo internazionale, che presentano prospettive all’avanguardia sul pensiero clinico, di ricerca e sociale.

Con questi video seminari i partecipanti potranno acquisire le tre competenze, per riconoscere la vitalità che è presente nel modo di essere nel mondo del paziente, evitando così di inquadrarlo in schemi prefissati, ma restituendogli un senso pieno del sé.

I partecipanti faranno, inoltre, esperienza di una umanità nella cura, che consente di riconoscere innanzitutto la “bellezza” che è insita nella loro scelta di essere psicoterapeuti.

Docenti e Contenuti del corso FAD

Pietro Andrea Cavaleri

Pietro Andrea Cavaleri – Didatta presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Istituto di Gestalt HCC Italy. Ha insegnato presso l’Università di Palermo, la LUMSA e la Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”. È stato dirigente psicologo presso la ASL di Caltanissetta. Fra i suoi libri, La profondità della superficie (FrancoAngeli, 2003). Ha curato Psicoterapia della Gestalt e neuroscienze (FrancoAngeli, 2013) e, insieme a M. Spagnuolo Lobb, Psicopatologia della situazione. La psicoterapia della Gestalt nei campi clinici delle relazioni umane (FrancoAngeli, 2021).

Contenuti dei moduli
– Il sogno come elaborazione di traumi sociali, come esperienza relazionale e creativa
– L’intuito del terapeuta come conoscenza della situazione
– Tavola rotonda: Estetica, vitalità, relazionalità implicita

Scott Churchill

Scott D. Churchill – Professore emerito di psicologia all’Università di Dallas, membro dell’American Psychological Association, ex presidente della Society for Humanistic Psychology, caporedattore di The Humanistic Psychologist (una rivista dell’APA). Ha sviluppato e insegnato in numerosi corsi di psicologia fenomenologica, psicologia del profondo, ecopsicologia, sviluppo nell’arco di vita, tecniche proiettive, studi sui primati e studi sul cinema. Nel 2014 è stato insignito del premio “Charlotte and Karl Bühler Award for Significant and Lasting Contributions to Humanistic Psychology” dell’APA. Il suo libro Essentials of Existential Phenomenological Research è stato pubblicato nel 2022 dall’APA. Attualmente fa parte di diversi comitati editoriali e scientifici, tra cui quello dell’Istituto di Gestalt in Italia. 

Contenuti dei moduli
– Percepire ciò che è espresso ma non ancora detto: verso una fenomenologia del profondo nell’incontro umano
– Seduta dal vivo condotta da Margherita Spagnuolo Lobb e commento di Scott Churchill

Barbara Crescimanno Psicologa Psicoterapeuta

Barbara Crescimanno – Psicologa, psicoterapeuta, Supervisore Centro Clinico e di Ricerca in Psicoterapia di Palermo. Specializzata negli ambiti della promozione della salute, prevenzione, diagnosi, cura e riabilitazione del disagio psicosociale nonché nell’ambito della formazione di operatori nel settore specifico. Didatta presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Istituto di Gestalt HCC Italy sede di Palermo.

Contenuti dei moduli
– Tavola rotonda: Estetica, vitalità, relazionalità implicita

Santo Di Nuovo

Santo Di Nuovo – Laureato in Filosofia e in Psicologia, è professore emerito di Psicologia all’Università di Catania, e Presidente dell’Associazione Italiana di Psicologia e della Rete Italiana delle Associazioni di Psicologia (INPA). È coeditore della rivista internazionale “Life Span and Disability”. Dal 1974 ha realizzato oltre 350 pubblicazioni, di cui 35 libri. Tra gli articoli, 80 sono stati pubblicati su riviste o volumi scientifici internazionali. Il suo principale interesse scientifico riguarda la metodologia della ricerca e le tecniche e procedure di valutazione. È stato impegnato in numerose ricerche sulla valutazione d’esito e di processo della psicoterapia. Ha ottenuto nel 2017 l’Award of the Italian-American Association of Psychology (IAPS) come Distinguished Italian Psychologist.

Contenuti dei moduli
– Si può fare ricerca su ciò che non è cosciente?
– Nel sonno e da svegli: le attività immaginative e le neuroscienze

Franco Di Maria Università degli Studi di Palermo

Franco Di Maria – Professore emerito di Psicologia Dinamica presso l’Università degli Studi di Palermo, nella quale ha anche diretto il Dipartimento di Psicologia.
Gruppoanalista, è direttore della rivista Gruppi.
Numerosi i suoi scritti e i suoi studi sulla devianza, le dinamiche gruppali e sociali, il “sentire mafioso”, la clinica gruppoanalitica.

Contenuti dei moduli
– Tavola rotonda: La relazionalità in terapia: tra ricerca ed esperienza

Valeria Drago

Valeria Drago – Neurologo d’eccellenza, laureata e specializzata con lode presso l’Università di Messina. Vanta un prestigioso percorso internazionale che include esperienze in Brasile, Israele e una lunga attività negli USA presso l’University of Florida come Research Fellow e Adjunct Assistant Professor. Esperta in Medicina del Sonno (Ph.D. a Bologna) e Neurologia del Comportamento, ha collaborato con centri di ricerca di rilievo come l’Oasi di Troina e il Fatebenefratelli di Brescia. Dal 2017 è Responsabile dell’U.O.D. di Neurologia presso l’Ospedale Muscatello di Augusta (ASP Siracusa). La sua attività clinica e di ricerca si focalizza su Alzheimer, Parkinson, funzioni cognitive e meccanismi dell’attenzione. È autrice di circa 70 pubblicazioni scientifiche internazionali e capitoli di libri, oltre a operare come reviewer per riviste di settore.

Contenuti dei moduli
– L’influenza del trauma sugli aspetti neurofisiologici del sonno e del sogno

Giorgio Falgares Università di Palermo psicologo psicoterapeuta professore psicologia dinamica

Giorgio Falgares – Psicologo, psicoterapeuta gruppoanalista, è Professore associato di Psicologia dinamica, Università di Palermo. Insegna Teoria e tecniche del colloquio psicologico e Teoria e Tecniche della dinamica di gruppo al Corso di Laurea Triennale in Scienze e tecniche psicologiche.

Contenuti dei moduli
– Tavola rotonda: Estetica, vitalità, relazionalità implicita

Thomas Fuchs

Thomas Fuchs –  Professore di Filosofia e di Psichiatria all’Università di Heidelberg (cattedra precedentemente ricoperta da Karl Jaspers) e presidente della società tedesca di antropologia fenomenologica, psichiatria e psicoterapia (DGAP). Il suo campo di ricerca spazia dalla fenomenologia alla psicopatologia, dalle scienze cognitive incarnate ed enattive ai concetti interattivi di cognizione sociale. Ha coordinato importanti progetti di ricerca, fra cui lo European Research Training Network Towards an Embodied Science of Intersubjectivity (Tesis, 2011-2016).

Contenuti dei moduli
– Fenomenologia e psicoterapia del “non-ancora conscio”
– Seduta dal vivo condotta da Thomas Fuchs
– Dialogo sul “non-ancora conscio” nell’esempio clinico

Francesco La Rosa psichiatra Palermo

Francesco La Rosa – Specialista in psichiatria, Medico Umanista, Primario emerito ASP Palermo, Psicologo Analista Didatta del Centro Italiano di Psicologia Analitica, Istituto per l’Italia Meridionale e per la Sicilia. Ordinario dell’International Association Analytical Psychology – Zurigo. Ha fondato il Centro di Psicoterapia Caracciolo di Palermo. Svolge attività di insegnamento come docente di Psichiatria presso la Facoltà di Magistero di Palermo, di Psicopatologia e Clinica Psichiatrica presso il CIPA. Relatore e coordinatore di tavole rotonde a numerosi convegni su temi specifici inerenti la Psicopatologia, la Psichiatria, la Psicologia.

Contenuti dei moduli
– Tavola rotonda: L’intuito nella pratica psicoterapeutica: dialogo su un caso clinico

Vittorio Lingiardi Università Roma La Sapienza Facoltà Medicina e Psicologia

Vittorio Lingiardi – Psichiatra, psicoanalista e Professore ordinario di Psicologia dinamica presso la Sapienza Università di Roma. Presidente della SPR-Italy, è un autorevole ricercatore nel campo dei disturbi di personalità, dell’alleanza terapeutica e dell’identità di genere. Con oltre 200 articoli scientifici, ha coordinato il progetto internazionale PDM-2, vincendo prestigiosi premi dall’American Psychological Association e dalla Società Psicoanalitica Italiana. Autore prolifico, ha pubblicato saggi di successo per Einaudi e Cortina, tra cui Arcipelago N e L’ombelico del sogno. Dirige collane specialistiche e collabora come editorialista per La Repubblica e Il Sole 24 Ore. La sua figura poliedrica si estende alla critica cinematografica, con la rubrica Psycho, e alla poesia, con raccolte pubblicate da nottetempo. Rappresenta una voce di riferimento nel dialogo tra clinica, cultura e società contemporanea.

Contenuti dei moduli
– Elogio dei sogni

Riccardo Mondo Centro Italiano di Psicologia Analitica e dell’International Association for Analytical Psychology

Riccardo Mondo – Psicologo, psicoterapeuta e saggista. E’ Psicologo analista didatta senior del Centro Italiano di Psicologia Analitica e dell’International Association for Analytical Psychology. Presidente del Centro Studi di Psicologia Archetipica Mediterraneo e direttore della rivista di Psicologia Analitica Mediterranea Enkelados. Già collaboratore di James Hillman, con cui ha pubblicato “ Caro Hillman. Venticinque scambi epistolari con James Hillman” ( nuova edizione LSWR), svolge attività didattica per diversi istituti di psicoterapia. Tra i suoi saggi ricordiamo “Nei luoghi del fare anima” (ed. Magi), Sogno Arcano. Per un ascolto immaginativo della vita onirica”. (ed. La Parola), Il guaritore ferito. Mito e misteri della cura. (ed. Magi). Vive e lavora a Catania.

Contenuti dei moduli
– Vivere senza sogni

Giancarlo Pintus

Giancarlo Pintus – Psicologo, Psicoterapeuta della Gestalt, Didatta Istituto di Gestalt H.C.C. Italy.  Specializzato alla “Scuola Nazionale sulle Dipendenze”, è stato ricercatore presso la Clinica Psichiatrica dell’Università di Pisa. Svolge attività clinica e di supervisione in una Comunità Terapeutica per tossicodipendenti a Bellaria di Cei (TN). E’ Perito per i Tribunali Ecclesiastici e Ordinari.

Contenuti dei moduli
– Tavola rotonda: L’intuito nella pratica psicoterapeutica: dialogo su un caso clinico

Giuseppe Sampognaro

Giuseppe Sampognaro – Specializzato in Psicoterapia della Gestalt presso l’Istituto di Gestalt HCC, lavora come psicologo presso l’Unità di Neuropsichiatria Infantile dell’ASP di Siracusa. E’ interessato all’applicazione delle tecniche creative in psicologia clinica; soprattutto, all’uso dell’immagine, della musica e della scrittura nel setting terapeutico.E’ anche giornalista pubblicista, e collabora con diverse testate italiane ed estere. Dal 1995 al 2003 ha curato una rubrica di psicologia per Rai Televideo. Ha fondato la rivista di psicologia educativa “Esperienze Psicopedagogiche”. Nel 2000 ha pubblicato il romanzo “Mille mondi”, nel 2007 la raccolta di racconti “Trentadue Improvvisi” e nel 2008 il testo “Scrivere l’indicibile: la scrittura creativa in psicoterapia della Gestalt”, edito da Franco Angeli . E’ direttore responsabile della rivista scientifica “Quaderni di Gestalt”.

Contenuti dei moduli
– Il sogno in psicoterapia della Gestalt, un racconto co-costruito tra terapeuta e paziente

Adriano Schimmenti Palermo Università Kore Enna

Adriano Schimmenti – Preside della Facoltà di Scienze dell’Uomo e della Società Università Kore di Enna. E’ direttore scientifico dell’IIPP e componente del comitato scientifico del CIPA, e membro ordinario di AIP – Associazione Italiana di Psicologia, SPR – Society for Psychotherapy Research (Italy Area) e APA – American Psychological Association.

Contenuti dei moduli
– Tavola rotonda: La relazionalità in terapia: tra ricerca ed esperienza

Federica Sciacca psicologa psicoterapeuta

Federica Sciacca – Psicologa, psicoterapeuta, PhD, esperta in psicodiagnostica e in dipendenze patologiche, cultore di psicologia sociale (M-PSI/05) presso il dipartimento di scienze della formazione e docente a contratto di psicometria (M-PSI/03) presso il Dipartimento di medicina clinica e sperimentale dell’Università degli Studi di Catania, didatta supervisore in formazione presso Istituto di Gestalt HCC Italy.

Contenuti dei moduli
– La ricerca sulla conoscenza relazionale estetica (CRE)

Margherita Spagnuolo Lobb

Margherita Spagnuolo Lobb – Psicologa, psicoterapeuta, dirige l’Istituto di Gestalt HCC Italy, Scuola di Specializzazione in Psicoterapia e Istituto Internazionale di Formazione per psicoterapeuti, past-president e socio onorario della European Association for Gestalt Therapy e della Società Italiana Psicoterapia Gestalt. Ha scritto Il now-for-next in psicoterapia. La psicoterapia della Gestalt raccontata nella società post-moderna (FrancoAngeli, 2011), tradotto in 11 lingue. Ha curato Psicoterapia della Gestalt e neuroscienze (FrancoAngeli, 2013) e, insieme a P.A. Cavaleri, Psicopatologia della situazione. La psicoterapia della Gestalt nei campi clinici delle relazioni umane (FrancoAngeli, 2021). Dirige la rivista Quaderni di Gestalt (FrancoAngeli) e la collana in lingua inglese Gestalt Therapy Book Series (Routledge).

Contenuti dei moduli
– La fenomenologia dello sfondo esperienziale: dalla conoscenza analitica alla conoscenza relazionale estetica della situazione
– Il lavoro sui sogni in psicoterapia della Gestalt: dal modello di Perls al contributo di Isadore From
– Il racconto del sogno come via regia alla relazione: un lavoro gestaltico dimostrativo su un sogno
– La conoscenza relazionale estetica e lo sguardo sulla childish vitality che la sofferenza del paziente contiene
– Tavola rotonda: La relazionalità in terapia: tra ricerca ed esperienza

Marina Valensise INDA

Marina Valensise – Giornalista e scrittrice, collabora al Foglio e al Messaggero. Dal 2020 e consigliere delegato della Fondazione INDA (Istituto nazionale del dramma antico). Ha diretto a Parigi l’Istituto italiano di cultura dal 2012 al 2016. Fra i suoi libri: La Temeraria. Luciana Frassati Gawronska, un romanzo del Novecento (Marsilio 2019), La cultura è come la marmellata. Promuovere il patrimonio italiano con le imprese(Marsilio 2016), Il Sole sorge a Sud. Viaggio contromano da Palermo a Napoli via Salento (Marsilio 2012), L’Hotel de Galliffet (Skira 2015).

Contenuti dei moduli
– Sul baratro: sogni e illusioni di artisti, poeti e scrittori alla vigilia della seconda guerra mondiale (con l’intervento di due attori dell’INDA – Istituto Nazionale del Dramma Antico)

Modalità di frequenza

Il corso si svolge interamente in modalità FAD (formazione a distanza). Le lezioni (35 ore), registrate, potranno essere frequentate in qualsiasi momento tramite la piattaforma e-learning dell’Istituto, tra il 15 ottobre 2026 e il 10 ottobre 2027.

Attestato con 50 crediti ECM

Completata la visualizzazione delle video lezioni, si renderà disponibile un questionario a risposta multipla. Dopo aver superato il questionario di valutazione (con almeno 75% risposte corrette), sarà possibile scaricare il certificato di frequenza con 50 crediti ECM.
I crediti saranno attribuiti nel momento in cui viene superato il questionario di valutazione (che in ogni caso dovrà essere completato entro il 10 ottobre 2027).
E’ sempre possibile contattare il tutor del corso all’email info@gestalt.it

Destinatari

Il corso è accreditato ECM per le seguenti professioni sanitarie: Psicologo, Medico, Logopedista, Terapista occupazionale, Assistente Sanitario, Infermiere, Infermiere Pediatrico, Fisioterapista, Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Educatore Professionale, Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, Tecnico di Neurofisiopatologia.

Acquista il Corso

Entro il 30 giugno 2026
159 Euro

Entro il 31 ottobre 2026
170 Euro

Oltre il 31 ottobre 2024
189 Euro

E’ inoltre possibile effettuare il pagamento anche con la Carta del Docente (per assistenza info@gestalt.it)

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